La escuela de Doctor Strange da un nuevo giro a la línea temporal más oscura de los X-Men
ADVERTENCIA: Lo que sigue contiene importantes spoilers de Strange Academy #14, ya a la venta en Marvel Comics.
Aunque los estudiantes de la Academia Strange no son adolescentes ordinarios, todavía tienen mucho que aprender sobre el misticismo y las dimensiones alternativas. Mientras hacen un viaje a la línea temporal más oscura de los X-Men, los estudiantes no tienen ningún problema en expresar sus pensamientos sobre el mundo, y una de sus opiniones arroja una luz totalmente nueva sobre la realidad distópica creada como resultado de la Era de Apocalipsis.
Aunque ningún día de clase en la academia del Doctor Extraño es ordinario, el mundo en el que se encuentran los estudiantes durante su última salida no se parece a ninguno que pudieran esperar visitar. En Strange Academy #14 (de Skottie Young, Humberto Ramos, Edgar Delgado y Clayton Cowles de VC), el Hermano Voodoo ha llevado a la clase hasta la Era de Apocalipsis, donde todavía se libran las batallas entre los mutantes y sus posibles opresores. No se quedan mucho tiempo, pero los estudiantes son testigos de lo suficiente como para comprender lo impactante que puede ser un cambio en la línea de tiempo. La poderosa estudiante Emily Bright está indignada, no sólo por la existencia del mundo, sino por cómo fue creado, y siente que los X-Men no tenían derecho a manipular la realidad para servir a sus fines en detrimento de todos los demás en el mundo que cambiaron.
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La Era de Apocalipsis se creó cuando Legión, el hijo del profesor Charles Xavier, viajó al pasado para asesinar a Magneto antes de que sus acciones pudieran provocar una histeria antimutante generalizada. En lugar de ello, Legión mató accidentalmente a su padre, y la muerte de Xavier provocó el temprano surgimiento de Apocalipsis y la diezma de la Tierra.
Aunque fue la manipulación de la línea temporal por parte de la Legión la que causó la Era de Apocalipsis, los intentos posteriores de "corregirla" por parte de varios héroes a lo largo de los años no sólo han fracasado, sino que en muchos casos han empeorado la situación. Muchos de los viajes realizados por los héroes del Universo Marvel primario a su devastada contraparte han terminado con más muerte y destrucción de la que habría habido si se hubieran mantenido alejados.
Aunque la conclusión de Emily Bright sobre la hipocresía inherente que llevó a la creación de la Era del Apocalipsis es sorprendente, la respuesta del doctor Voodoo a su observación lo es aún más. En lugar de desviar la atención o lanzar una especie de monólogo entusiasta como podrían hacer otros profesores de la escuela, Voodoo opta por reconocer que Emily tiene mucha razón en lo que respecta a sus preocupaciones.
El hecho de dar a sus alumnos la posibilidad de formular sus propias opiniones sobre los viajes en el tiempo, en lugar de imponerles una serie de límites rígidos, no sólo les permite formarse una opinión más orgánica sobre el asunto, sino que también les hace saber que sus preguntas y preocupaciones son muy válidas. A su manera, Voodoo está animando a sus alumnos, que ya tienen una opinión propia, a pensar por sí mismos, y los está convirtiendo en héroes responsables para la próxima generación.
