My Hero Academia: 10 cosas que no tienen sentido sobre la clase 1-B
Cada año hay docenas de nuevas series de anime que conectan con el público, pero My Hero Academia , de Kohei Horikoshi, se ha establecido firmemente como uno de los mayores tÃtulos shonen de la década. My Hero Academia hace un excelente trabajo con su capacidad para combinar los estereotipos del shonen con las convenciones del género de los superhéroes, ya que narra el continuo progreso de Izuku "Deku" Midoriya y de muchos otros futuros Pro Heroes.
My Hero Academia tiende a centrarse en los acontecimientos que afectan a los estudiantes de la clase 1-A del instituto U.A., pero algunos de los personajes más atractivos de la serie pertenecen a la clase 1-B. La Clase 1-B cuenta con una entretenida colección de personajes, pero no todo lo relacionado con este grupo de héroes en formación tiene sentido.
10 Que tienen peor reputación que la clase 1-AHay un nivel natural de rivalidad competitiva que existe entre los estudiantes de la clase 1-B y la clase 1-A en U.A. High. La colocación en 1-A no es la confirmación de que son mejores que los estudiantes de la clase 1-B, pero este estigma parece extrañamente haberse institucionalizado. Muchos de los estudiantes de la clase 1-B son descartados a cambio de las alternativas de la clase 1-A, pero este trato preferencial es ridÃculo. Los alumnos de la clase 1-B han demostrado ser tan hábiles como los de la 1-A, si no mejores. Todos los de la clase 1-B aprueban el examen de la licencia provisional de héroe, mientras que los de la 1-A tienen dos fallos.
9 Su profesor de aula, Vlad King, muestra un comportamiento irracionalMy Hero Academia: 10 cosas que no tienen sentido sobre el arco de My Villain Academia
My Hero Academia: 10 cosas sobre Shoji que no tienen sentido
Se considera que todos los estudiantes matriculados en U.A. High tienen un potencial infinito y son los mejores representantes de los héroes del mañana. Muchos de los estudiantes de U.A. High entran en este mundo con mentes impresionantes, y los modelos de conducta y las figuras de los profesores que los guÃan pueden ser fundamentales en su desarrollo. La clase 1-A tiene algunos profesores y mentores muy fuertes, como Shota Aizawa y All Might. En cambio, el representante de la Clase 1-B es Vlad King, un Pro Hero muy reaccionario que con frecuencia deja que sus sentimientos personales intervengan en su actuación. Los estudiantes se merecen algo mejor.
8 Pierden el ejercicio de entrenamiento conjuntoLos estudiantes de la clase 1-B del instituto U.A. suelen estar relegados a un segundo plano , lo que hace que el ejercicio de entrenamiento conjunto de la quinta temporada sea un tramo de episodios muy satisfactorio, ya que permite que estos personajes olvidados vuelvan de forma importante. Los resultados de este simulacro de competición están bastante equilibrados, pero finalmente es la Clase 1-A la que sale victoriosa.
Esto es predecible hasta cierto punto, ya que Midoriya forma parte de la clase 1-A, pero el rendimiento de los estudiantes dicta un resultado muy diferente. La clase 1-B domina sistemáticamente y, como mÃnimo, parece más justificado un empate entre las clases.
7 Muchos de los estudiantes parecen más destinados a ser villanosMy Hero Academia equilibra sin esfuerzo su enfoque en los héroes y los villanos, y a menudo hace un excelente trabajo al destacar la fina lÃnea que existe entre ambos. Resulta muy atractivo pensar en los estudiantes de la U.A. High que podrÃan verse tentados por impulsos oscuros y desertar para convertirse en villanos, pero es lógico que la escuela reclute a estudiantes que parecen relativamente puros. No obstante, la clase 1-B está llena de estudiantes con un aspecto muy agresivo y monstruoso, por lo que el público en general puede asumir que en realidad son villanos antes de pensar que son héroes, especialmente con estudiantes como Togaru Kamakiri.
6 No celebran el hecho de tener los únicos estudiantes internacionales de intercambio de la escuelaHa habido algunas oportunidades, normalmente en los largometrajes adicionales de la serie, en las que My Hero Academia es capaz de ampliar su alcance fuera de Japón y reflejar cómo funcionan los héroes en otras zonas del mundo. El instituto U.A. tiene un porcentaje sorprendentemente alto de estudiantes locales y sólo hay dos estudiantes extranjeros de intercambio, que resultan ser alumnos de la clase 1-B. Pony Tsunotori es originaria de Estados Unidos, e Hiryu Rin viene de China. Parece que estas adquisiciones internacionales serÃan algo que la U.A. High quiere celebrar, pero es irrelevante.
5 Muchos personajes parecen espejos de los alumnos de la clase 1-ALas interacciones entre los alumnos de la clase 1-B y la clase 1-A son limitadas hasta que el ejercicio de entrenamiento conjunto de la quinta temporada permite que ambos grupos de alumnos se enfrenten adecuadamente.
El ejercicio de entrenamiento conjunto da lugar a algunas batallas por equipos muy satisfactorias, pero la mayorÃa de los combates parecen enfrentar intencionadamente a estudiantes con Quirks comparables, como Tetsutetsu y Kirishima. Es atractivo a nivel de acción, pero no tiene sentido que la Clase 1-B esté repleta de versiones espejo de los mejores de la Clase 1-A, ya sea en términos de Quirks o incluso a nivel de diseño de personajes.
4 No rinden más en el festival deportivoMy Hero Academia hace que sus personajes se enfrenten a menudo a nuevos villanos que amenazan a la sociedad, pero también hay frecuentes momentos de inactividad en los que se crean competiciones autoconstruidas dentro de la seguridad de U.A. High. El Festival Deportivo de la escuela permite a todos los héroes emergentes de U.A. High demostrar cuánto han crecido desde su inscripción. Los estudiantes de la clase 1-A son los que causan la mayor impresión, pero cuando más tarde se revela lo competentes que pueden ser los estudiantes de la clase 1-B, es bastante confuso por qué no se clasifican más alto durante esta prueba.
3 Nirengeki Shoda es su vicepresidenta de claseLa clase 1-B cuenta con 20 encomiables héroes en formación que representan adecuadamente a U.A. High y los valores de la escuela. Existe un deseo natural de destacar entre la manada y emerger como lÃder, lo que es posible para los distintos Representantes de Clase de U.A. High. La representante de la clase 1-B, Itsuka Kendo, tiene sentido ya que es una persona inteligente, fuerte y sensata. Sin embargo, la vicerrepresentante de la clase 1-B es Nirengeki Shoda, que es frágil y, en gran medida, el reverso de los ideales deseables de Kendo. Hay muchas opciones mejores y más honorables para vice-representante, como Ibara Shiozaki, Kosei Tsuburaba o Neito Monoma.
2 Montan una obra de teatro para el festival de la escuelaEl Festival Escolar de My Hero Academia durante la cuarta temporada es un tramo de episodios polarizante. Ofrece a los héroes una oportunidad muy necesaria para relajarse y divertirse, pero su carácter desenfadado puede suponer un pequeño latigazo tras la gravedad de la amenaza que supone Overhaul. La Clase 1-A organiza un concierto para el Festival de la Escuela, mientras que la Clase 1-B decide poner en escena la obra de teatro más complaciente que existe, "Romeo, Julieta y el Prisionero de Azkaban: El retorno de los reyes". La obra de la clase 1-B es una distracción entretenida, pero nadie del grupo es un actor natural.
1 Algunos de sus bateadores más pesados deberÃan estar en la Clase 1-ANo es fácil equilibrar un gran grupo de individuos con Quirks eclécticos. El ejercicio de entrenamiento conjunto lo demuestra a través de la forma en que el grupo de batalla se une, pero debe ser aún más difÃcil construir adecuadamente clases iguales de los futuros héroes que solicitan entrar en U.A. High. Las clases 1-A y 1-B parecen en gran medida iguales, pero hay algunos individuos muy poderosos en la clase 1-B, como Shihai Kuroiro, Kinoko Komori y Manga Fukidashi, que parece que serÃan más apropiados para la clase 1-A. Simplemente tienen un aire de Clase 1-A.